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重要信息
 
 
松江七中党员帮困助学“一对一”帮教方案
发布日期: 2016-05-31 13:25:00

一、指导思想

以《中学生日常行为规范》、《松江七中学生一日常规》等为基本内容,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。进一步贯彻“合作,让成长更精彩”的办学思想,营造健康、和谐、文明的校园环境,齐心协力,促使学生品德全面、和谐的发展。

二、工作目标

以学校党员教师与特殊学生 “1+1”结对的形式,通过每周一次谈心教育活动和不定期开展针对性、有教育意义的实践活动等,使这些学生在思想上端正态度,提高认识,在行为上不断规范自己,及时步入正常的学习、生活轨道。

三、帮教原则

1.尊重学生的人格尊严。

2.教育与保护相结合。

3.遵循青少年身心发展的规律。

四、具体工作

1、结对

各位党员从自己所教班级中结对1名同学,可以向班主任了解该同学的基本情况,然后填好“基本情况表”和“帮教计划表”。

2、帮教要求及措施

1)以爱护学生、帮助学生作为行动基础,将严格要求渗透在爱之中,通过情感交流,让学生真切地体验到老师对自己的爱心和殷切期望,使其“亲其师而信其道”。

2)坚持正面教育、积极引导,同时结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,努力树立学生正确的是非观、提高道德觉悟。

3)适时布置一些学生力所能及的任务,让他们通过一定的努力获得成功,更好地树立起进步的信心和愿望。

4)对学生要进行多元评价,积极发现学生的才能与专长,通过班级、年级、学校、社区多种活动平台充分展示他们的长处,使他们能主动发挥作用,更好地融入班级集体。

5)遵循教育规律,做好帮教过程中的醒悟、转变、反复、稳定四个环节的分析预判和往复衔接工作,保持满腔热情,通过“反复抓,抓反复”,因势利导,不断巩固,使学生保持不断前进的势头。

6)结对帮教的教师应当经常与学生家长保持联系,互通学生在校在家的情况,发现不良倾向及时反馈并教育,并充分发挥家庭、社会、学校“三位一体”的教育网络功能。

7)结对帮教的教师必须认真填写《松江七中结对帮教联系手册》,做到帮前有计划、过程有记录、帮后有总结和反思。

 

松江七中党总支

                                       20163

 

文章作者:
文章出处:党总支

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